Universidad de especialidades espíritu santo


Establecer conocimientos teóricos–prácticos, indispensables en el proceso de la metodología de diseño arquitectónico



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Establecer conocimientos teóricos–prácticos, indispensables en el proceso de la metodología de diseño arquitectónico.


  • Sistema de conocimientos: teoría y criterios de la metodología del diseño arquitectónico de edificios públicos y criterios de construcción, diseño de espacios exteriores y criterios de iluminación.

  • Sistema de habilidades: técnicas didácticas adecuadas para el proceso de de enseñanza-aprendizaje de la metodología del diseño arquitectónico.

  • Sistema de valores: responsabilidad y actitud propositiva de la práctica docente, y la relación profesor alumno-alumno-profesor, para la comunicación efectiva.

    El trabajo del alumno es evaluado en términos del proceso de análisis, síntesis y propuesta adecuada del ejercicio de diseño, a partir de la aplicación adecuada de la metodología del diseño arquitectónico. En cada periodo del parcial, los alumnos deberán hacer presentaciones públicas, orales de su proyecto, a través del trabajo colaborativo.


    Metodología a utilizarse.
    El Curso se llevará a cabo en dos modalidades una teórico-conceptual y la segunda de carácter técnico y práctico, con las siguientes orientaciones pedagógicas:


    • Exposición teórica de la información de cada uno de los temas a través de conferencias con apoyo de equipo de multimedia.

    • Sesión de preguntas y respuestas.

    • Exposición teórica de la información de cada uno de los temas a través del análisis de los syllabus y programas analíticos de los cursos impartidos.

    • Asesoría para la elaboración del ejercicio de diseño en correspondencia a la aplicación de la metodológica de arquitectónico, a través de los conocimientos adquiridos.

    • Elaboración de los ejercicios del curso correspondientes a cada parcial, a través del trabajo colaborativo.

    • Presentación de los resultados de los ejercicios solicitados en cada parcial, por parte de los participantes a través de medios de multimedia.





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