Título (Cine formativo en eso; El cine en el aula; Hacia una pedagogía activa del cine)


Tabla 1: Densidad de medios audiovisuales



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Tabla 1: Densidad de medios audiovisuales
La lectura de los datos nos manifiesta que existe una mayor presencia de la televisión (93,5 %), seguida del vídeo (93,5 %), del ordenador (86,3 %) y de la prensa (82,7 %). A continuación, se encuentran el proyector de diapositivas (82,01 %), el retroproyector (76,9 %), el casete (75,5 %) y las películas (61,8 %), encontrándose además varias unidades en los centros educativos.

Los demás medios audiovisuales, tienen menor presencia, así como el número de unidades en los centros también resulta inferior.

Cabe señalar los datos respecto al desconocimiento que el profesorado posee acerca de los medios de que dispone en su centro al responder “no sé”.

Con referencia a la variable frecuencia del uso de los medios (ítem 6), se puede afirmar que los profesores participantes en el estudio no suelen ser usuarios habituales de los medios audiovisuales, en general. Según los datos obtenidos se constata como, a excepción del retroproyector y la prensa, cuyos porcentajes más altos se localizan en la categoría “de vez en cuando”, el resto de los medios obtienen un mayor índice en la categoría “nunca”.





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