segundo curso nivel avanzado objetivos generales



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Oración compleja

  • Coordinación afirmativa y negativa: copulativa, disyuntiva, adversativa, consecutiva y explicativa (Ver "Enlaces"). Coordinación correlativa. Otras formas de expresar contraste u oposición: nevertheless, however, all the same.

  • Subordinación nominal: Verbo + objeto + infinitivo. Extraposición de oraciones con no uselgood

  • Estilo indirecto. Repetición y transmisión de información: "that-clauses" (That she is still alive is a consolation); omisión de that. Interrogativas indirectas: "wh- questions" (How the book will sel! depends on its author); "yes- no questions" iflwhether[...or]. Órdenes indirectas: order, te//, ask+ somebody + (not) to infinitivo.

  • Cambios en el estilo indirecto: tiempos verbales, pronombres y expresiones temporales; peticiones, sugerencias, instrucciones, consejos indirectos: verb + to infinitivo/-/ng o con that, dependiendo del verbo introductorio (He claimed to know exactly what had happened. She reminded him to feed the cat. He denied ever taking the car without asking him).

  • Consolidación de las oraciones de relativo especificativas y explicativas. Uso y omisión de pronombres, y en combinación con preposición.

  • Oraciones de relativo reducidas formadas por participio en -ingl-ed (A new road has been built, bypassing the town [which bypasses the townj).

  • Subordinación adverbial: refuerzo y ampliación

    • Temporal para indicar acciones anteriores, posteriores o simultaneas.

    • De lugar: Uso de wherever, everywhere. (Where the fire had taken place, we saw nothing but blackened ruins).

    • Final: con in order [for + nombre] [not] to + infinitivo, so as [not] to, in order that + clause, for + -ing; con in case para referirse a una finalidad negativa (We left early in case he should miss the plane)] con with a view to + -ing (Graham's family bought the oíd house with a view to redeveloping the site).

    • Causal: con as, since, because of, due to, owing to (Owing to a lack offunds, the project will discontinue next year).

    • Consecutiva: therefore, consequently, as a result, otherwise, or else (You'd better putyour coat on, or else you'll catch a cold).

    • Concesiva: uso de yet en combinación con although (although he hadn't eaten for ages, yet he lookedstrong and healthy); con while, whereas (Elisabeth was talkative whereas her sister was reserved). Expresión formal de la concesión con as, though y that (Naked as I was, I braved the storm).

    • Condicional: reales, hipotéticas e irreales o imposibles; con verbos modales y expresiones que los sustituyen en tiempos compuestos; con otras conjunciones.

    • Oraciones condicionales con will and would para expresar cortesía o énfasis (If you willlwould wait here; l'll see if Ms. Green is free); para expresar algo poco probable: inversión con should, were to, have/had + -ed (Should you see Ann, could you ask her to cali me?; Hadn't it been for their goalkeeper, United would have losf). Formas alternativas de expresar oraciones condicionales (Supposing you won the football pools, what would you do?)

GRUPO DEL NOMBRE

Concordancia de los adyacentes con el núcleo y funciones del grupo del nombre por la posición que ocupan en la oración.



Nombre

  • Clases de nombres y comportamiento morfosintáctico: refuerzo y ampliación a nuevo léxico.

  • Ampliación de nombres incontables en singular concretos y abstractos. Consolidación y ampliación de los nombres acabados en -s. Concordancia de nombres singulares terminados en -s y de nombres plurales sin el morfema -s. Nombres colectivos. Plurales en el primer elemento, en el segundo y en ambos elementos. Gentilicios sin artículo.

  • Nombres que se usan solo en plural [premises, wages, guts, folk, vermin), préstamos (fungus-funghi, corpus-corpora, criterion-criteria),irregulares (louse/lice, species/species, stimuluslstimuli).

  • Consolidación y ampliación de nombres masculinos y femeninos. Marcadores de género para nombres comunes en masculino y femenino (mate..., woman..., he..., she...; woman driver).

  • En construcciones de partitivo: de calidad, cantidad y medida (loads /heaps /dozens /gallons of).Expresiones cuantitativas de nombres abstractos: (a piece of advice /information; a news Ítem).

  • Nombres propios utilizados como comunes

  • Caso: el uso del genitivo con -s para expresiones idiomáticas (at arm's length), titulares (Hollywood's studios empty), en el grupo nominal (in a day or two's time), el doble genitivo con -s (a work of Shakespeare's).

  • Consolidación y ampliación de la sustantivación de adjetivos.




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