Definición y pauta para Actividades Formativas Equivalentes


Resultados Conclusiones y discusión



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Resultados

Conclusiones y discusión

Comunicación de los aprendizajes

    • Estrategia de devolución de la información a la institución una vez hecha la eventual evaluación

Referencias bibliográficas.

Anexos

    • Pautas de producción de información

    • Instrumentos

    • Consentimientos informados



1 Cohen, E. y Franco, R. (2006). Evaluación de Proyectos Sociales. México: Siglo XXI.

2 Chávez, J. (2007). Ordenando y analizando. Una metodología para la sistematización. Perú: REDESA – CARE.

3 Se debe incluir diversas perspectivas (miembros del equipo, beneficiarios si los hubo, líderes, etc.).

4 Se dan algunos ejemplos de los aspectos que se pueden analizar críticamente. Cuáles se considerarán dependerá de la experiencia específica a sistematizar.

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