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BLOQUE III EL ESPAÑOL EN AMÉRICA



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BLOQUE III

EL ESPAÑOL EN AMÉRICA
TEMA 6

EL ESPAÑOL EN AMÉRICA

CONTENIDO

En este bloque vamos a adentrarnos en el concepto de norma panhispánica, es decir, vamos a salir de la lengua española desarrollada en nuestro país, para arribar en las costas del “nuevo” continente. En primer lugar, vamos a romper con los diferentes prejuicios que se han tenido y se siguen teniendo respecto a la lengua española en América. Una vez superados estos tópicos, es momento de abordar el estudio de las principales características del español en América desde el punto de vista fonético, morfosintáctico y léxico, no sin antes comprender algunas de las cuestiones históricas y lingüísticas más interesantes en cuanto al desarrollo y evolución del español en América.


COMPETENCIAS

  1. Cognitivas (Saber):

  • Conocer la realidad lingüística del español en América así como su historia y evolución lingüística.

  • Conocer los principales rasgos lingüísticos del español en América.

  • Conocer las distintas teorías y puntos de vista contrapuestos en torno al origen y base del español en América.




  1. Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer):

  • Distinguir las peculiaridades de esta variedad.

  • Analizar lingüisticamente las distintas producciones del español en América.

  • Analizar el léxico americano mediante el empleo de las obras lexicográficas americanas.




  1. Actitudinales (Ser):

  • Asumir la naturaleza panhispánica de nuestra lengua.

  • Reconocer la pluralidad lingüística y las variedades de norma.

  • Valorar la riqueza del español más allá de nuestro territoria.

  • Superar la visión etnocentrista del español referido únicamente a España.





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