Carpeta de aprendizaje de las asignaturas



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5. Idea tu propio atlas
Tipo de actividad: roles y aplicación de los conocimientos adquiridos.
Imagina que habéis constituido un grupo de investigación para la elaboración de un atlas lingüístico de una zona determinada. Reproducid todos y cada uno de los pasos que habría que dar en su diseño: elección de la zona, tipos de informantes, número de investigadores, tipos de encuestas, etc.

[En clase, el profesor y los compañeros haremos de evaluadores del proyecto aceptándolo o denegándolo, e indicando las fortalezas y las carencias].









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