Terapia respiratoria guia de laboratorio



Descargar 22.92 Kb.
Fecha de conversión28.11.2018
Tamaño22.92 Kb.


logo usc
UNIVERSIDAD

SANTIAGO DE CALI

FACULTAD

SALUD


PROGRAMA ACADÉMICO

TERAPIA RESPIRATORIA

GUIA DE LABORATORIO

PROGRAMA

TERAPIA RESPIRATORIA

2012






CURSO:


Docente:



Laboratorio de:

Asepsia y Bioseguridad




Fecha :

Unidad temática Nº

Actividad


Lecturas previas

Si x

No

Tiempo desarrollo de la guía

Bibliografía :

  1. Who Guidelines on hand Hygiene in Health Care 2009



Cibergrafia :

  1. http://www.who.int/topics/primary_health_care/es/


Introducción:


Las infecciones relacionadas con la atención en salud afectan a millones de personas en todo el mundo y se determina como una de las principales motivaciones a nivel mundial para la seguridad del paciente.

La higiene de manos se considera como la principal medida necesaria para reducir la infecciones asociadas a la atención en salud. Es por esto que el estudiante de Terapia Respiratoria como futuro profesional de salud que propende por el cuidado integral de sus pacientes, debe tener una serie de conocimientos que le permitan a el, doliente e institución, brindar seguridad de paciente por medio de buenas practicas. Así mismo el uso de los elementos de protección personal redunda en el bienestar físico y mental de quien lo porta, con el fin de ofrecer una atención segura no solo para su paciente sino consigo mismo y los demás.

Por tal razón en el siguiente espacio le permitimos al estudiante integrar conocimientos sobre métodos de asepsia y bioseguridad con el fin de establecer una practica segura en caso de una futura intervención y contacto con sus respectivos pacientes.

Objetivos



  1. Establecer criterio que le permita al estudiante reconocer la importancia de la asepsia en las diferentes áreas y procedimientos a realizar.

  2. Desarrollar en el estudiante habilidades en cuanto al correcto lavado de manos, en diferentes ámbitos.

  3. Fomentar en el estudiante el uso continuo y sostenido del lavado de manos durante su practica

  4. Reducir el numero de accidentes de riesgo biológico, con el uso de implementos de protección personal.



Competencias a desarrollar
SER:

Promover la responsabilidad de la adecuada asepsia y bioseguridad en los procedimientos e intervenciones propias de la profesión.

Concientizar al estudiante de su responsabilidad en el proceso del lavado de manos y el uso de medidas de protección personal.
HACER:

Promover el desarrollo de habilidades para el correcto lavado de manos para la atención del paciente.

Promover la confianza y la seguridad en el estudiante, con el uso adecuado de los elementos de protección personal para la atención del paciente.
CONOCER:

Reconocer y fundamentar de forma teórica y practica el lavado de manos en la intervención terapéutica respiratoria en los cuidados respiratorios de los pacientes.

Generar habilidades para el reconocimiento de la importancia del uso de medidas de protección personal para la atención de los pacientes con deficiencias del sistema cardo respiratorio.

Material a Utilizar:




  1. Gafas de protección personal

  2. Guantes quirúrgicos

  3. Guantes crudos o limpios

  4. Jabón antibacterial o yodado

  5. Alcohol glicerinado al 70%

  6. Toalla

  7. Tapabocas de alta eficiencia

  8. Tapaboca quirúrgico

  9. Bata quirúrgica

  10. Gorro

  11. Laboratorio de procedimientos 1 o 2 de la universidad Santiago De Cali.




Metodología y desarrollo del laboratorio

El siguiente laboratorio se compone de os tiempo:



  1. Lavado de manos

  2. Uso de elementos de bioseguridad




    1. Procedimiento para el lavado de manos




  1. Retírese anillos, relojes y pulseras

  2. Humedezca las manos con agua

  3. Aplique suficiente jabón liquido para cubrir las superficies de las manos

  4. Frote palma con palma

  5. Frote palma derecha con el dorso izquierdo y viceversa

  6. Frote palma con palma y los espacios interdigitales

  7. Frote el dorso de los dedos de una mano con la palma de la mano opuesta, agarrándose los dedos

  8. Frote el pulgar derecho con la palma de la mano contraria haciendo movimientos rotatorios y viceversa.

  9. Enjuague las manos con agua. Evite sacudir las manos.

  10. Seque las manos con el papel toalla desechable, primero los dedos y palmas y por ultimo región de la muñeca; o con maquina secadora.

  11. Use papel toalla para cerrar la llave.



    1. Procedimiento para la higiene con alcohol glicerinado




  1. Retírese anillos, relojes y pulseras

  2. Aplique aproximadamente 2 flush de alcohol glicerinado en la palma de la mano

  3. Frote palma con palma

  4. Frote palma derecha con el dorso izquierdo y viceversa

  5. Frote palma con palma y espacios digitales

  6. frote dorso de los dedos de una mano con la palma de la mano opuesta, agarrándose de los dedos

  7. Frote el pulgar derecho con la palma de la mano contraria haciendo movimientos rotatorios y viceversa

  8. Deje secar al medio ambiente.



  1. Uso de elementos de Bioseguridad.

Medidas de seguridad física

Contemple siempre la posibilidad de sufrir un accidente, tome las medidas preventivas necesarias



  1. identifique previamente el procedimiento a realizar

  2. Verifique que cuenta con los elementos de protección personal de acuerdo a nuestro nivel de exposición como Terapeuta Respiratorio.

  1. Usar gafas que cubra la parte lateral y frontal del área periorbital.

  2. Colocar tapabocas de alta eficiencia.

  3. Usar guantes limpios o crudos una vez vaya a iniciar contacto con el paciente.


En caso de que el paciente tenga aislamiento de contacto es necesario el uso de la bata


  1. Puesta de bata blanca o desechable para la atención del paciente. En caso de que el paciente tenga aislamiento de contacto es necesario el uso de la bata.

  2. En caso de usar guantes estériles colocar al final de medidas de protección personal.

  3. Usar gorro quirúrgico

  4. Usar polainas en situaciones especiales tales, como paciente con aislamiento de contacto y salas de cirugía.


Indicadores de logro y Criterios de evaluación


  • Realiza de forma correcta el uso de elementos de protección personal.

  • Identifica la situaciones especiales que se presentan el terapeuta respiratorio para el uso de elementos de bioseguridad.

  • Reconoce las diferentes situaciones para el correcto lavado de manos

  • Realiza de forma correcta el lavado de manos.

  • Reconoce y diferencia el momento para realizar el correcto lavado de manos



Observaciones :



Compartir con tus amigos:


La base de datos está protegida por derechos de autor ©odont.info 2017
enviar mensaje

    Página principal