Succinilcolina : ¿victima o verdugo



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ESTRUCUTURA DEL CURSO:

A través de la presentación de casos clínicos se pretende recorrer los aspectos farmacológicos más relevantes relacionados con:

BIBLIOGRAFIA

Se brindará una bibliografía obligatoria y una bibliografía accesoria, recomendable pero no obligatoria.



APROBACIÓN DEL MÓDULO:

Ver en el programa del curso el ítem: “REQUISITOS PARA LA ACREDITACIÓN DEL CURSO y DEL MÓDULO”




CARACTERÍSTICAS Y CONDICIONES DEL CURSO DE PERFECCIONAMIENTO

EL PRESENTE CURSO TIENE POR FINALIDAD:

  • Destacar la importancia del conocimiento del paciente en nuestra especialidad

  • Ponderar la entrevista y valoración preanestésica como primer contacto con el paciente

  • Jerarquizar la elaboración de estrategias anestésicas a partir del conocimiento de la fisiología y la fisiopatología

  • Ayudar a detectar los factores de riesgo durante el perioperatorio

  • Promover la búsqueda de material informativo de validez adecuada

  • Destacar el contenido social de nuestra práctica diaria.

ESTRUCTURA DEL CURSO:

El curso estará organizado en cuatro módulos:




  • Pacientes Críticos y Anestesia Ambulatoria

  • Farmacología Clínica aplicada al Paciente Quirúrgico

  • Obstetricia

  • Pediatría

Cada módulo enviará el material de estudio por mail. Con ese material previamente estudiado, se trabajará en una reunión presencial de 12 horas de duración (un viernes y un sábado) en una fecha y horario a convenir.




REQUISITOS PARA LA ACREDITACIÓN DEL CURSO y DEL MÓDULO:

Para cada módulo se requiere:

  • lectura profunda y completa del material recibido,

  • la elaboración de una evaluación individual de carácter obligatorio, la cual será presentada o enviada antes de la reunión presencial de cada módulo y cuya presentación es condición y requisito para poder participar en la reunión mencionada.

  • aprobar una actividad individual escrita al final de cada módulo, que tendrá las mismas características que la reunión presencial. Es decir, se tratará del análisis de un caso clínico. Esta evaluación podrá ser revisada y reformulada por el alumno, a pedido del docente, hasta que ambos la consideren satisfactoria.

  • 100% de asistencia a las actividades presenciales.








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