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Materiales para trabajar la película



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Materiales para trabajar la película

4.1.Ver y analizar




  • Describe los personajes principales, Jess y Jules.

  • ¿Cuáles son sus sueños? ¿sus ídolos?

  • ¿Cuáles son las dificultades que las dos encuentran en sus familias? ¿Cómo intentarán resolverlas?

  • ¿Qué papel juegan los amigos/as y el entrenador?

  • ¿Qué es lo que quiere transmitir la directora con esta película?

  • ¿Qué otro título le pondrías a la pelicula?




4.2.Nos interpela




  • ¿Cuáles son tus sueños en tu vida? ¿Qué te gustaría ser?

  • ¿Quiénes son tus modelos, con quienes te identificas?

  • ¿Qué capacidades tienes para realizar tu sueño?

  • ¿Has compartido con alguien tu sueño? ¿Cómo han reaccionado?

  • ¿Qué dificultades encuentras para llevar a cabo tu sueño?

  • ¿Quién puede ayudarte a superarlas?

  • ¿Qué mensaje te dirige Dios con esta película?




4.3.Oramos




- Los portadores de sueños

En todas las profecías está escrita la destrucción del mundo.

Todas las profecías cuentan que el hombre creará su propia destrucción.

Pero los siglos y la vida que siempre se renueva engendraron también una generación de amadores y soñadores,

hombres y mujeres que no soñaron con la destrucción del mundo,

sino con la construcción del mundo de las mariposas y los ruiseñores.

Desde pequeños venían marcados por el amor.

Detrás de su apariencia cotidiana guardaban la ternura y el sol de medianoche.

Las madres los encontraban llorando por un pájaro muerto

y más tarde también los encontraron a muchos muertos como pájaros.

Estos seres cohabitaron con mujeres traslúcidas

y las dejaron preñadas de miel y de hijos verdecidos por un invierno de caricias.

Así fue como proliferaron en el mundo los portadores de sueños,

atacados ferozmente por los portadores de profecías habladoras de catástrofes.

Los llamaron ilusos, románticos, pensadores de utopías, dijeron que sus palabras eran viejas

y, en efecto, lo eran porque la memoria del paraíso es antigua en el corazón del hombre.

Los acumuladores de riquezas les temían, lanzaban sus ejércitos contra ellos,

pero los portadores de sueños todas las noches hacían el amor

y seguía brotando su semilla del vientre de ellas que no sólo portaban sueños sino que los

multiplicaban y los hacían correr y hablar.

De esta forma el mundo engendró de nuevo su vida

como también había engendrado a los que inventaron la manera de apagar el sol.

Los portadores de sueños sobrevivieron a los climas gélidos

pero en los climas cálidos casi parecían brotar por generación espontánea.

Quizá las palmeras, los cielos azules, las lluvias torrenciales tuvieron algo que ver con esto.

La verdad es que como laboriosas hormiguitas estos especímenes no dejaban de soñar y de construir

hermosos mundos, mundos de hermanos, de hombres y mujeres que se llamaban compañeros,

que se enseñaban unos a otros a leer, se consolaban en las muertes,

se curaban y cuidaban entre ellos, se querían, se ayudaban en el arte de querer y en la defensa de la felicidad.

Eran felices en su mundo de azúcar y de viento de todas partes venían a impregnarse de su aliento

de sus claras miradas hacia todas partes salían los que habían conocido portando sueños

soñando con profecías nuevas que hablaban de tiempos de mariposas y ruiseñores

y de que el mundo no tendría que terminar en la hecatombe.

Por el contrario, los científicos diseñarían puentes, jardines, juguetes sorprendentes

para hacer más gozosa la felicidad del hombre.

Son peligrosos -imprimían las grandes rotativas

Son peligrosos -decían los presidentes en sus discursos

Son peligrosos -murmuraban los artífices de la guerra.

Hay que destruirlos -imprimían las grandes rotativas

Hay que destruirlos -decían los presidentes en sus discursos

Hay que destruirlos -murmuraban los artífices de la guerra.

Los portadores de sueños conocían su poder por eso no se extrañaban

también sabían que la vida los había engendrado para protegerse de la muerte que anuncian las profecías

y por eso defendían su vida aún con la muerte.

Por eso cultivaban jardines de sueños y los exportaban con grandes lazos de colores.

Los profetas de la oscuridad se pasaban noches y días enteros vigilando los pasajes y los caminos

buscando estos peligrosos cargamentos que nunca lograban atrapar

porque el que no tiene ojos para soñar no ve los sueños ni de día, ni de noche.

Y en el mundo se ha desatado un gran tráfico de sueños que no pueden detener los traficantes de la muerte;

por doquier hay paquetes con grandes lazos que sólo esta nueva raza de hombres puede ver

la semilla de estos sueños no se puede detectar porque va envuelta en rojos corazones

en amplios vestidos de maternidad donde piesecitos soñadores alborotan los vientres que los albergan.

Dicen que la tierra después de parirlos desencadenó un cielo de arcoiris

y sopló de fecundidad las raíces de los árboles.

Nosotros sólo sabemos que los hemos visto, sabemos que la vida los engendró

para protegerse de la muerte que anuncian las profecías. (Gioconda Belli)

Momento para hacer ecos de este poema y hacer resonar su mensaje.

- Palabra de Dios Is 2, 1-5

- Momento de silencio para intervenir y compartir la reflexión sobre la película a la luz de la Palabra de Dios proclamada.

Preparado por Carlos Comendador Arquero



Ficha larga sobre afectividad y sexualidad en:

http://portal.aragon.es/portal/page/portal/SALUDPUBLICA/CATALOGO/Programa%20Cine%20y%20Salud/Educaci%C3%B3n%20sexual/GPROFE+•+BECKHAM.PDF






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