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METODOLOGIA: Constructivismo de Jean Piaget.
LUGAR: Sala de cómputo con estaciones de trabajo equipadas con computadoras.
INSTRUCTOR: Ing. Felipe Naranjo Calderón
FECHA: A determinarse.
TIEMPO: No definido


SECUENCIA DE LA INSTRUCCION EN CLASE:
1.- El docente se dirige a la audiencia, de estudiantes en el aula, y expone el titulo de la clase.

Expone la meta instruccional y declara los objetivos específicos a conseguir


2.-Hace entrega de la prueba de entrada a cada estudiante para su desarrollo individual.
3.- Seguidamente los estudiantes, culminan su prueba de entrada, y proceden a entregar al docente presente, cada una de las 20 pruebas que corresponde a los 20 sujetos de investigación.
4.- A continuación, el docente explica el siguiente paso, que se trata del manejo del MEC, su logística y manejo, se forman grupos de dos estudiantes y utilizan ambos un solo computador en donde está cargado el MEC a utilizarse que es el “Claussius” versión 01.

Cada grupo de dos, discute, interactúa con su par, toman resolución en conjunto.





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