Ducklings 2015



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Ducklings 2015


Dear families:


Les hacemos llegar la lista de materiales para el ciclo lectivo 2015. Cualquier inquietud no duden en consultarnos.

Greg´s team

* 1 instrumento musical adecuado para la edad, que ellos puedan manipular (con nombre)

* 1 vaso de uso habitual con nombre, que conservaremos en el jardín para el snack diario.
* 2 revistas infantiles a elección.
* 2 Libros de cuento en castellano adecuados para la edad que serán pedidos oportunamente por la maestra para el Lending Library de la sala en el transcurso del año. Se recomienda que los mismos sean de tapa dura y colocarles el nombre en lugar visible.
* Muda de ropa completa en su mochila con nombre (ropa interior, remera, pantalón/short, medias), y 2 o 3 pañales.
* 1 pintorcito de plástico, para ser utilizado en las actividades de arte.
* 2 cajas de pañuelos descartables.
* 3 cajas de toallitas húmedas
* 1 Brocha de afeitar
*1 metro de tul de color (a elección)

Los materiales antes descriptos serán recibidos la primera semana de clases. Los mismos deben estar identificados con NOMBRE Y APELLIDO

Documentación
Apto Físico emitido por el pediatra, el mismo deberá ser presentado en el transcurso de la primera semana de clases.
Fotocopia carnet de vacunación actualizado (con refuerzos de año y medio).
2 fotos 4x4 que deberán ser enviadas durante la primera semana de clases.

Detalle del uniforme
Mujeres

Remera, pollera pantalón, jogging, chomba manga larga, polera, campera, zapatillas lisas color blanco, azul o rojo, medias blancas y gorro. Cabello recogido y accesorios de pelo: color rojo, blanco o azul. Todas las prendas deben ser las reglamentarias.



Varones

Remera, short, jogging, chomba manga larga, polera, campera, zapatillas lisas color blanco, azul o rojo, medias blancas y gorro. Cabello corto Todas las prendas deben ser las reglamentarias


Los alumnos no podrán asistir al colegio con ropa que no sea parte del uniforme reglamentario.
Les recordamos la importancia de que todas las prendas estén identificadas con nombre.

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