Diseño de aula Nº 4 Taller de Memoria Local y Educación en Derechos Humanos, Valdivia 2013



Descargar 27.22 Kb.
Página1/10
Fecha de conversión14.10.2019
Tamaño27.22 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Diseño de aula Nº 4

Taller de Memoria Local y Educación en Derechos Humanos, Valdivia 2013.
Establecimiento educacional: Por definir. Fecha: Por definir.

Aprendizaje (s) esperados: Conocer los tipos de memoria y reflexionar sobre la importancia de mantener viva la memoria individual y colectiva.

Actividad clave: Exposición y reflexión colectiva en torno a lo expuesto y a un video.

Contenidos: Tipos de Memoria: individual, colectiva, traumática, de resistencia; Historia e Historia Oficial; Memorial y sitios de Memoria.

Materiales: Plumón, pizarra, data show, computador, parlantes e impresiones de fotografías y documentos para ambientar la sala.


Momentos
Inicio:


Tiempo

15 minutos.



Narración de la interacción
Saludo inicial y explicación de los temas a tratar en la sesión.

Se realiza una lluvia de ideas escritas en la pizarra, a través de la pregunta: ¿Qué es la memoria?



Actividad
Aproximación al concepto de Memoria, mediante una lluvia de ideas colectiva.


Desarrollo:


30 minutos

30 minutos


Con el apoyo de una presentación en PPT, se explican los principales tipos de memoria, y a medida que se trata cada uno de ellos, se les solicita a los estudiantes que den ejemplos relacionados. Del mismo modo, se explican los conceptos de Historia e Historia Oficial, estableciendo las diferencias y conexiones entre Historia y Memoria. Luego, se explican los conceptos de Memorial y sitios de Memoria, mostrando ejemplos de éstos en el mundo y en Chile.
Posteriormente, se les presenta un video que se titula “La importancia de la Memoria Histórica”, que incluye escenas y testimonios de Villa Grimaldi, sobre la relevancia de no olvidar. Tras el video, se realiza una reflexión conjunta a través de la pregunta ¿Por qué creen que es importante no olvidar? ¿Por qué es importante para los jóvenes recordar los hechos y procesos ocurridos en dictadura?

Exposición participativa, acompañada de imágenes e ideas principales en un PPT.

Exposición de un video y reflexión colectiva sobre la importancia de la memoria.



Cierre:

15 minutos



Se les invita a observar las fotografías y documentos que ambientan la sala, las cuales se relacionan con las temáticas tratadas.

Y, finalmente, se les despide motivándolos a reflexionar sobre lo tratado.



Observación de imágenes en la sala, y reflexión personal.





Compartir con tus amigos:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


La base de datos está protegida por derechos de autor ©odont.info 2019
enviar mensaje

    Página principal